# 关于产教融合

**URL:** <https://rcbbs.top/t/topic/2589>\
**Category:** 产教融合\
**Created:** [2025 年11 月 4 日 10:31 UTC](https://rcbbs.top/t/topic/2589 "2025-11-04T10:31:07Z")\
**Posts on this page:** 2\
**Page:** 1

<div class="post-metadata">

**Author:** ![小易](https://rcbbs.top/letter_avatar_proxy/v4/letter/%E5%B0%8F/439d5e/32.png) [@小易](https://rcbbs.top/u/%E5%B0%8F%E6%98%93)\
**Post date:** [2025 年11 月 4 日 10:31 UTC](https://rcbbs.top/t/topic/2589/1 "2025-11-04T10:31:07Z")

</div>

大约在三十多年前，社会对于工科教育的普遍认知是“学好数理化，走遍天下都不怕”，体现出当时的价值导向——学好理工知识，比较容易找工作。时至今日，社会对于工科学生技术能力的预期在降低，更深层的是对高等教育的反思。与此同时，随着社会认知，科技，经济等诸多因素的快速演变，社会对于年轻人，对于有较强工程实践能力的年轻人，对勇于革新创造的年轻人，又充满了机会。

萝马车圈社群，聚集了全国最优秀的年轻工程师，他们不仅是“新工科”教育模式的受益者，更重要的，他们也是未来推动产业进步，产品创新的主要力量。

曾经“两弹元勋”提出的钱学森之问，推动了高等教育近20年的改革之路，培养大量的科研人才。  
如今“创业教父”李泽湘提出的“双创之问”，又掀起了高等教育与产业融合的新浪潮。

在这个板块中，我们将把产业界新的动态，新的需求，新的机会和选择与各位分享。我们将在教育和和产业之间的鸿沟之上，架起一座可靠的桥梁。

---

<div class="post-metadata">

**Author:** ![王豫平](https://rcbbs.top/letter_avatar_proxy/v4/letter/%E7%8E%8B/ea666f/32.png) [@王豫平](https://rcbbs.top/u/%E7%8E%8B%E8%B1%AB%E5%B9%B3)\
**Post date:** [2025 年11 月 20 日 10:06 UTC](https://rcbbs.top/t/topic/2589/2 "2025-11-20T10:06:35Z")

</div>


